Animer à distance
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Formation créée le 18/03/2021. Dernière mise à jour le 05/10/2022.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Nos organisations se sont adaptées dans l’urgence depuis début 2020 et beaucoup de collaborateurs ont appris sur le tas à maitriser les outils de visio-conférence. Pour autant, la travail à distance reste une préoccupation pour les entreprises car il ne se limite certainement pas à de la prise en main d’outils techniques.
Objectifs de la formation
- Organiser et animer des réunions ou des formations à distance en recréant du lien entre les personnes.
- Maîtriser et déployer les techniques d’animation via les outils ad hoc pour créer le rapport avec un groupe
- Adapter et varier les modes d'intervention pédagogique à distance
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Tout public
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
Animer à distance, en quoi est-ce particulier ?
- Caractéristiques
- L'importance de la vidéo
-
Garder tout le monde dans un même rythme !
- Des séquences courtes et variées
- Le synopsis comme colonne vertébrale
-
Quelle est la taille idéale ?
- Gros groupes / petits groupes
- Sous groupes et co-animateurs
-
Les techniques d’animation
- Démarrer et terminer
- Travaux de groupe
-
Les outils
- Visio
- Partage de documents et travail collaboratif
Équipe pédagogique
Les formateurs ont une forte expérience des techniques d'animation en ligne et en hybride. Ils maitrisent les différents outils informatiques nécessaires à ce type de prestation.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Action de formatons en intra ou inter entreprise
- Modalité : En présentiel, à distance, mixte
- Méthodes mobilisées : Notre approche est fondée sur l'alternance d’illustrations concrètes, d'apports pratiques et d’application ainsi que de temps d’échanges et débriefings autour des pratiques professionnelles (Tour de table, Simulation, Classe inversée, Ateliers créatifs et collaboratifs, Étude de cas,..)
- Modalités d’évaluation : - En amont de la formation : questionnaire de positionnement; - Pendant la formation : Pour s’assurer que les objectifs de votre formation soient atteints, votre formateur évalue vos connaissances acquises tout au long de la formation : exercices, entrainement, questionnement oral, mise en situation, cas pratique, ateliers, QCM, …; - Fin de formation : Evaluation du transfert des acquis pour valider la mise en œuvre - Questionnaire d’évaluation des acquis, quizz, grille d’évaluation, travaux pratiques, études de cas, … Si certification : Examens de certification, évaluation de fin de formation, étude de cas
- Assiduité : Feuille de présence, Certificat de réalisation
- Satisfaction des bénéficiaires : Questionnaire de satisfaction réalisé en fin de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Formation en classe virtuelle : outil de Visio conférence de Lamarck Institute
- Formation en présentiel : Les ressources (matériel et techniques) sont adaptés au regard du nombre d’apprenant et des conditions sanitaires : vidéo projecteur, paperboard, ordinateur, équipements spécifiques, connexion à distance
- Un accès à des supports de cours sous forme de documents PDF
- Mise à disposition de bibliographies à la suite de la formation
Capacité d'accueil
Entre 1 et 20 apprenants
Délai d'accès
15 jours
Accessibilité
Accès facile à l’information, y compris pour des publics ayant des difficultés de mobilité́ ou éloignés géographiquement des centres de formation, de premier niveau de qualification ou maitrisant peu les savoirs de base, travailleurs handicapés...
Chez Lamarck Institute nous prenons en compte les contraintes particulières liées aux éventuelles situation d’handicap de nos stagiaires afin de leurs permettre d’accéder au développement de leurs compétences.
Référent Handicap Lamarck Institute : contact@lamarck-institute.com