Initiation à la programmation Python - formation à distance
Version du programme : 1
Type de formation
Formation à distanceDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiInitiation à la programmation Python - formation à distance
Cette formation d’initiation au développement Python a été́ conçue pour fournir les notions et outils essentiels aux nouveaux développeurs, commandos ou analystes technico-fonctionnels. Elle aborde les bases du développement informatique, de la programmation en Python, ainsi que la programmation orientée objet. Les notions abordées sont mises en œuvre par la réalisation de travaux pratiques.
Objectifs de la formation
- Apprendre les bases du langage Python
- Acquérir une compréhension du développement orienté objet
- Maîtriser les concepts de bases de Python
Profil des bénéficiaires
- Tout public
- Aucun
Contenu de la formation
Installation de Python
- Installer Python
- Première vue de l’IDE
La Syntaxe
- La syntaxe générale
- Les opérateurs
Les structures de données
- Listes
- Sets
- Tuples
- Dictionnaires
Les Boucles
- Boucle while
- Boucles for
Les Fonctions
- Les Fonctions
- *args et **kwargs
La POO
- Présentation de la POO
- L’heritage
- Le Polymorphisme
- L’encapsultation
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Action de formatons en intra ou inter entreprise
- Modalité : En présentiel, à distance, mixte
- Méthodes mobilisées : Notre approche est fondée sur l'alternance d’illustrations concrètes, d'apports pratiques et d’application ainsi que de temps d’échanges et débriefings autour des pratiques professionnelles (Tour de table, Simulation, Classe inversée, Ateliers créatifs et collaboratifs, Étude de cas,..)
- Modalités d’évaluation : - En amont de la formation : questionnaire de positionnement; - Pendant la formation : Pour s’assurer que les objectifs de votre formation soient atteints, votre formateur évalue vos connaissances acquises tout au long de la formation : exercices, entrainement, questionnement oral, mise en situation, cas pratique, ateliers, QCM, …; - Fin de formation : Evaluation du transfert des acquis pour valider la mise en œuvre - Questionnaire d’évaluation des acquis, quizz, grille d’évaluation, travaux pratiques, études de cas, … Si certification : Examens de certification, évaluation de fin de formation, étude de cas
- Assiduité : Feuille de présence. Attestation de fin de formation , Certificat de réalisation
- Satisfaction des bénéficiaires : Questionnaire de satisfaction réalisé en fin de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Formation en classe virtuelle : outil de Visio conférence de Lamarck Institute
- Formation en présentiel : Les ressources (matériel et techniques) sont adaptés au regard du nombre d’apprenant et des conditions sanitaires : vidéo projecteur, paperboard, ordinateur, équipements spécifiques, connexion à distance
- Un accès à des supports de cours sous forme de documents PDF
- Mise à disposition de bibliographies à la suite de la formation
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Accès facile à l’information, y compris pour des publics ayant des difficultés de mobilité́ ou éloignés géographiquement des centres de formation, de premier niveau de qualification ou maitrisant peu les savoirs de base, travailleurs handicapés... Chez Lamarck Institute nous prenons en compte les contraintes particulières liées aux éventuelles situation d’handicap de nos stagiaires afin de leurs permettre d’accéder au développement de leurs compétences. Référent Handicap Lamarck Institute : contact@lamarck-institute.com